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Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos y Selección de Personal

A través del Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos los alumnos aprenderán a gestionar equipos de trabajo. Los estudiantes profundizarán en el trato con los empleados y en todos los aspectos laborales que les envuelven.

595,00€

595,00€

Carga horaria del curso
600
horas
Modalidad del curso
Online
Precio del curso
2380,00€

595,00€
Estancias formativas
Estancias formativas
opcionales
Duración del curso
Duración
1 año
Programa formativo
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programa formativo
¡Rebaja!

El departamento de Recursos Humanos de una empresa es el que se encarga de gestionar todo lo referente a los empleados. Esto abarca desde su contratación, pasando por su estancia en la empresa, condiciones laborales y, de llegar el caso, su despido. Nuestro máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0 te prepara para que puedas convertirte en un profesional especializado en el área.

¿Qué aprenderás con el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0?

A través de nuestro máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0 obtendrás una visión de lo que supone la gestión de los recursos humanos de una empresa. También desarrollarás habilidades para planificar las plantillas de personal y asignar puestos de trabajo.

Asimismo, nuestro máster te preparará para gestionar situaciones delicadas tales como un conflicto laboral entre empleados o una situación que requiera despedir a un trabajador. Adquirirás habilidades de liderazgo y gestión para poder asumir responsabilidades dado el momento y poder enfrentarte a cualquier situación.

¿Por qué estudiar el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0?

Debido a la crisis económica y la actualización de las normativas laborales, se ha incrementado la relevancia del departamento de recursos humanos. En los últimos años ha habido numerosos cambios, y cada vez más se pone en relieve la importancia del talento humano como factor diferencial entre empresas.

Es por eso que su captación se vuelve de vital importancia para las compañías. Seleccionar al mejor candidato puede marcar la diferencia, y el departamento de recursos humanos debe ser consciente de ello. El reclutamiento de personal se vuelve cada vez más importante.

Con el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0 podrás formar parte del área de recursos humanos de una empresa. Llevarás a cabo labores muy relevantes para las compañías y tu trabajo te permitirá desarrollarte a nivel profesional.

El proceso de selección de personal, no obstante, no es lo único de lo que se encarga este tipo de profesional. Además de eso, también ejercen tareas de resolución de problemas, gestión de políticas del negocio y muchas otras tareas de administración relativas a los empleados. 

Salidas profesionales del trabajador en relaciones laborales y recursos humanos

A través del estudio de nuestro máster en recursos humanos, estarás cualificado para trabajar en el departamento de recursos humanos de cualquier empresa. En ocasiones, este trabajo a desarrollar se puede llevar a cabo en una compañía grande y, en otras, el desarrollo de las tareas laborales procede en un departamento determinado de una pequeña empresa.

Asimismo, para poder desarrollar tu trabajo es importante que tengas una serie de conocimientos:

  • Saber usar las plataformas para realizar el pago a los empleados.
  • Creación de actividades para la motivación de los empleados.
  • Herramientas para la formación continua de los empleados.
  • Uso de redes sociales que permitan la comunicación interna.

Objetivos de la formación

La presente formación tiene como objetivo ofrecer a los alumnos las herramientas necesarias para gestionar procesos de selección de personal. Además, también forma en materia de dirección de equipos para aprender las claves de un liderazgo efectivo.

Conoce las ventajas de estudiar esta formación

https://www.youtube.com/watch?v=0WHefkXs06w

Duración y metodología del máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0

El máster en dirección y gestión de recursos humanos tiene una duración total de 600 horas de trabajo. Estas se dividen a lo largo de un año lectivo, el cual puede ampliarse según las necesidades de cada alumno.

Respecto a la metodología, el curso se realiza de forma online. Esto significa que una vez hagas la matrícula recibirás en tu correo las claves de acceso para entrar en el Campus Virtual.

Dentro, encontrarás el curso de iniciación online para que puedas informarte sobre el funcionamiento del Campus Virtual, así como todo el material necesario para el curso como el temario o ejercicios. Además, encontrarás los enlaces para asistir a las clases en directo y también a las tutorías personalizadas que ofrecen nuestro profesionales, con el objetivo de acompañarte durante tu formación y de asegurarse de que todo funciona correctamente.

¿A quién se dirige el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0?

Este máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0 puede estudiarlo todo aquel que esté interesado en especializarse en la gestión integral de recursos humanos. Durante el desarrollo de nuestro curso, vas a encontrar varios módulos formativos.

Estos módulos formativos tratarán aspectos relacionados con el día a día de tu trabajo: gestión de puestos de trabajo, cómo realizar las pruebas de selección de personal, los puntos clave sobre la entrevista y otros aspectos relacionados con la gestión de recursos humanos.

La finalidad de estos estudios es que adquieras competencias y nuevos conocimientos que puedas poner en práctica laboralmente.

Certificación que se consigue al estudiar el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0

Una vez finalizados los estudios y las pruebas de evaluación han sido superadas con éxito, se hace entrega de un diploma que certifica el “MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y SELECCIÓN DE PERSONAL 2.0”, de Esneca Business School.

La titulación ha sido avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, dos de las máximas instituciones españolas en cuanto a formación y calidad educativa se refiere.

Asimismo, los diplomas cuentan con el sello de Notario Europeo. Este sello tiene la función de asegurar la validez, los contenidos y la autenticidad de nuestro título, tanto a nivel nacional como a nivel internacional.

Programa formativo el máster en dirección y gestión de recursos humanos y gestión y selección de personal 2.0

PARTE 1

RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING

RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING I

MÓDULO 1. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIGEN Y ANTECEDENTES HISTÓRICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

MÓDULO 2. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECLUTAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIENVENIDA Y PLAN DE ACOGIDA

MÓDULO 3. FORMACIÓN EN LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETECCIÓN DE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLAN DE FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGUIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 4.EVALUACIÓN 



MÓDULO 4. COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA


UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN INTERNA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN NO VERBAL 


UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

RECURSOS HUMANOS, SOFT SKILLS Y COACHING II

MÓDULO 5. GESTIÓN DE PERSONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS


UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO 



UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO 



UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPOWERMENT

MÓDULO 6. SOFT SKILLS I 


UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES EN EL MUNDO LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIDERAZGO. 


UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJO EN EQUIPO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL TIEMPO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORIENTACIÓN AL CAMBIO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FLEXIBILIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EMPATÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASERTIVIDAD

MÓDULO 7. SOFT SKILLS II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NEGOCIACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN AL CLIENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD

MÓDULO 8. COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DEL COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENTABILIDAD DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING DE EQUIPOS

PARTE 2

COMUNICACIÓN EFECTIVA Y TRABAJO EN EQUIPO

MÓDULO 1. LIDERAZGO EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN Y AL LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL DE UN LÍDER EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS

MÓDULO 2. HABILIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES Y SOFT SKILLS EN EL ÁMBITO LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESCUCHA ACTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPATÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASERTIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FLEXIBILIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAPACIDAD RESOLUTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES COMUNICATIVAS

MÓDULO 3. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL

MÓDULO 4. COMUNICACIÓN EFECTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN EFECTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

MÓDULO 5. ORATORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ORATORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE HABILIDADES ORATORIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DEL DISCURSO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESENTACIÓN EN PÚBLICO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE DICCIÓN

MÓDULO 6. COMUNICACIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REUNIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTORNOS VIRTUALES

MÓDULO 7. GESTIÓN DE EQUIPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL TIEMPO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISTRIBUCIÓN DE TAREAS + DESEMPEÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EMPOWERMENT

AUTOEVALUACIÓ

MÓDULO 8. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL CONFLICTO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEGOCIACIÓN Y TOMA DE DECISIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREVENCIÓN DEL CONFLICTO

MÓDULO 9. INFLUENCIA MOTIVACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE MOTIVACIÓN

MÓDULO 10. ORIENTACIÓN AL CAMBIO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE CAMBIO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INCONVENIENTES Y RESISTENCIA AL CAMBIO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. METAS Y OBJETIVOS

MÓDULO 11. FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LOS TRABAJADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN

MÓDULO 12. COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DEL COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENTABILIDAD DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING DE EQUIPOS

MÓDULO 13. SALUD EN EL ÁMBITO LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAÑOS EN LA SALUD DE LOS TRABAJADORES

PARTE 3

TEAM BUILIDING. GESTIÓN DE LIDERAZGO DE GRUPOS DE TRABAJO ORIENTADOS A OBJETIVOS

MÓDULO 1. LIDERAZGO EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN Y AL LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERFIL DE UN LÍDER EN LA GESTIÓN DE EQUIPOS

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 2. GESTIÓN DE EQUIPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL TIEMPO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISTRIBUCIÓN DE TAREAS + DESEMPEÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EMPOWERMENT

RESUMEN
AUTOEVALUACIÓ

MÓDULO 3. HABILIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES Y SOFT SKILLS EN EL ÁMBITO LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESCUCHA ACTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPATÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASERTIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FLEXIBILIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAPACIDAD RESOLUTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES COMUNICATIVAS

MÓDULO 4. INFLUENCIA MOTIVACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE MOTIVACIÓN

MÓDULO 5. COMUNICACIÓN EFECTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA

MÓDULO 6. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL CONFLICTO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEGOCIACIÓN Y TOMA DE DECISIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREVENCIÓN DEL CONFLICTO

MÓDULO 7. COACHING EMPRESARIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FIGURA DEL COACH

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FIGURA DEL COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE COACHING

MÓDULO 8. BASES DEL TEAM BUILDING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIACIÓN DE CONCEPTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RENDIMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ROLES EN EQUIPO

MÓDULO 9. ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVIDAD ARTÍSTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPERIÉNCIA LÚDICA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDADES DEPORTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVENTOS INTERNOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CERVEZAS FUERA DEL EDIFICIO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. JUEGO DE CONFIANZA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCALADA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. GANA UN VIAJE

MÓDULO 10. ACTIVIDADES DE COHESIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCAPE ROOM

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA BÚSQUEDA DEL TESORO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL JUEGO DE LA ETIQUETA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SI SÓLO TE QUEDARAN 60 SEGUNDOS DE VIDA…

UNIDAD DIDÁCTICA 5. JUEGOS DE CONFIANZA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VOLUNTARIADO CORPORATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CARRERAS DE TEAM TROLLEY

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DÍA DE LA FAMILIA

MÓDULO 11. ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIBUJO A CIEGAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿VERDAD O MENTIRA?

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREGUNTAS DIVERTIDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRIVIAL DE EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEMORY CORPORATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUDO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUEGO DE ROLES

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PARCHÍS HUMANO

MÓDULO 12. ACTIVIDADES DE CREATIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENCUENTRA LA SOLUCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDEAS EN BLOQUE

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TALENTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COCHE ECOLÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. VÉNDEMELO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTO ES MEJOR QUE AQUELLO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLUEDO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FERIA DE MUESTRAS

MÓDULO 13. ACTIVIDADES PARA ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES CULINARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CLIENTE CONFLICTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ¿QUÉ TE LLEVARÍAS A UNA ISLA DESIERTA?

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MISIÓN-VISIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TANGRAM

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑA Y CONSTRUYE

UNIDAD DIDÁCTICA 8. YOGA

Este índice es una muestra incompleta del temario del máster en dirección y gestión de recursos humanos y gestión y selección de personal 2.0 de Esneca Business School. Puedes descargar el índice completo aquí.

4 valoraciones en Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos y Selección de Personal

  1. Jorge Del Olmo villar –

    Es un curso muy completo, no es broma lo de las 600 horas, si uno lo desea puede superar dichas horas. No siempre es así, tengo experiencia en cursos y masters y en ocasiones las horas no coinciden con el contenido a estudiar. Por otro lado es integral al tocar temas novedosos como la inteligencia emocional y el coaching. Las características de un mando han cambiado radicalmente y sobre todo en la Función Pública, donde no funcionan las técnicas coercitivas. Con respecto a la escuela lo mejor es la plataforma del curso virtual,está muy lograda, es simple y descriptiva, no acarrea problemas al estudiante.Por supuesto que os recomendaría, mucho más que otras opciones, incluso públicas, como puede ser la UNED.

  2. Arantxa Dominguez Torres –

    La parte práctica, los ejemplos y ejercicios propuestos a lo largo del temario así como la parte de los vídeos explicativos me han resultado muy interesantes. De la Escuela destacar tanto la atención recibida y la disponibilidad.

  3. Alba Gutiérrez García –

    La atención recibida, siempre que he tenido una duda me la han resuelto muy rápido.

  4. Leticia Calderón –

    Estoy muy satisfecha con los contenidos, son muy completos. Respecto a la escuela y la atención, destacaría la rapidez de las tutorías y el nivel con el que se dan, la verdad que sirven para aclarar los conceptos, corregir los ejercicios y no simplemente para recibir el material.

    También destacar las facilidades para la firma del convenio de prácticas y la duración de las prácticas, que no todas las escuelas de formación lo ofrecen. Para mi habéis sido un gran impulso académico y profesional.

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¿Qué son los recursos humanos en una empresa u organización?

Se conoce como recursos humanos de una empresa a aquella área laboral que se hacer cargo de las funciones de reclutar, capacitar y entrevistar al personal. Además, llevan a cabo la administración de las prestaciones que proceden.

Este departamento es el encargado de gestionar, también, todo lo relacionado con las relaciones entre empleados. Conflictos laborales, quejas, disputas… todo lo que tenga que ver con estos aspectos.

¿Qué hace una persona que trabaja en recursos humanos?

Una persona que trabaja en recursos humanos se encarga de gestionar y seleccionar el personal, planificar los procesos de trabajo, reclutar y entrevistas al personal, etc. En algunos casos, y sobre todo cuando hablamos de empresas pequeñas, un empleado de recursos humanos también se ocupa de administrar las nóminas y pagas extra de los empleados.

Hay otras tareas que tienen que ver con el área de recursos humanos: la lucha contra la discriminación, asegurar la igualdad de oportunidades, redactar documentos y políticas relacionadas con los empleados, motivar a los trabajadores y determinar cuáles son sus principales necesidades y preocupaciones.

Todo esto con un mismo objetivo: asegurar el bienestar de los trabajadores para que ellos aseguren el bienestar de la empresa.

¿Dónde estudiar el máster en dirección y gestión de recursos humanos y selección de personal 2.0?

En Esneca Business School te brindamos la oportunidad de estudiar el máster en recursos humanos y selección de personal 2.0 de forma online. Puedes desarrollar desde casa los nuevos conocimientos en la gestión, motivación y recompensa del personal.

De esta manera, puedes compaginar tus estudios especializados con la práctica profesional y otras obligaciones, como podría ser la familia. Así, nos adaptamos para hacer que tu especialización sea lo mejor posible.

¿Cuáles son las funciones del trabajador en relaciones laborales y recursos humanos?

Las actividades a realizar por este profesional pueden modificarse dependiendo, sobretodo, del tamaño de la empresa y de sus características. Sin embargo, hay una serie de tareas que no cambian y se mantienen estables. Estas tareas son las siguientes:

  • Administrar al personal. Dentro de este apartado se incluye la gestión de las nóminas, las vacaciones, bajas, contratos y otro papeleo que sea necesario.
  • Negociación de convenios y tratamiento de aspectos salariales. Todo lo relacionado con los contratos de prácticas con universidades y centros formativos, por ejemplo, entraría dentro de este apartado.
  • Describir diferentes puestos laborales. El departamento de recursos humanos es el que se encarga de definir de qué se encarga cada trabajador. Asimismo, es el que se ocupa de todo lo relacionado con las ofertas laborales, incluidos los puntos que vemos a continuación.
  • Seleccionar y entrevistar al personal. Un buen empleado de recursos humanos debe ser capaz de encontrar al candidato perfecto para la vacante que ofrece su empresa. Así, debe saber hacer las preguntas correctas a las personas adecuadas para averiguar si encajan o no con la empresa.
  • Resolución de conflictos laborales. Es inevitable que en una empresa no surja de vez en cuando algún conflicto laboral. El trabajo del empleado de recursos humanos es evitar que sucedan en la medida de lo posible y, cuando sucede uno, arreglarlo y gestionarlo de la forma más correcta y eficiente posible.
Perfil profesional del directivo de recursos humanos y selección de personal

Con nuestro máster en recursos humanos y selección de personal 2.0 adquirirás una serie de características profesionales que resultan de gran importancia para el desarrollo del trabajo en el departamento de recursos humanos.

Algunas de estas características clave son:

  • Saber hacer frente a los problemas del día a día. Todos los días la empresa sufre pequeños conflictos y problemas que obstaculizan su correcto funcionamiento. Es por eso que resulta importante ser capaz de hacerles frente.
  • Ser una persona objetiva. Como empleado del departamento de recursos humanos, debes ser una persona objetiva en cuanto a los problemas que se te pueden presentar para ofrecer la mejor solución posible a los mismos.
  • Capacidad de enseñanza. Serás el encargado de formar y acompañar a los trabajadores novatos que entren en la empresa. Debes ser paciente y tener capacidad para enseñarles los conocimientos necesarios para que puedan desenvolverse sin problemas en su día a día.
  • Habilidad de organización y planificación. Habrá muchos aspectos vitales de la empresa que dependan de ti. Es importante que sepas organizarte para que ninguno de ellos falle.
  • Competencias en comunicación oral y escrita. Una buena comunicación es clave para transmitir a los empleados los mensajes correctos.
  • Ser una persona resolutiva. Surgirán montones de problemas, asuntos pendientes y tareas que realizar. Lo ideal es no agobiarse y aprender la forma más eficaz y óptima de resolver estos quehaceres.

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