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Máster en Gestión de Proyectos SCRUM

Fórmate con el máster en gestión de proyectos SCRUM y adquiere las habilidades para gestionar procesos de forma ágil. Aprovecha las ventajas de estudiar online con Esneca Business School.

595,00

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Carga horaria del curso
600
horas
Modalidad del curso
Online
Precio del curso
2380,00€

595,00€
Estancias formativas
Estancias formativas
opcionales
Duración del curso
Duración
1 año
Programa formativo
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programa formativo
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Fórmate con el máster en gestión de proyectos SCRUM y aprende las claves para gestionar equipos empleando esta metodología. Desde los fundamentos de la dirección de proyectos hasta la gestión o planificación de recursos; aprende cómo se gestiona paso a paso con el máster online de Esneca. ¡Pide más información y sigue leyendo para saber más!

¿Qué aprenderás en el máster en gestión de proyectos SCRUM?

El máster en gestión de proyectos SCRUM te permitirá adentrarte en esta metodología y obtener una visión global en el ámbito. Aprenderás cómo funcionan los procesos de gestión, el marco del proyecto, el desglose y las técnicas de programación, entre muchos otros elementos.

Al final de cada unidad didáctica los alumnos también podrán encontrar una serie de ejercicios de autoevaluación para poner a prueba sus conocimientos. Podrán determinar qué conceptos han asimilado mejor y profundizar en los que les resulten más difíciles para preparar mejor la prueba de evaluación final.

¿Por qué estudiar el máster en gestión de proyectos SCRUM?

Las metodologías ágiles, como SCRUM, son ampliamente adoptadas por las empresas para gestionar proyectos de manera eficiente. Aprender esta metodología te ayudará a entregar proyectos con mayor eficacia, satisfaciendo las necesidades del cliente y mejorando la calidad del producto final.

Además, al obtener un máster en SCRUM, adquirirás las habilidades necesarias para gestionar proyectos en un entorno de negocios en constante evolución. Además, esta metodología fomenta la colaboración y la comunicación efectiva entre los miembros de un mismo equipo. ¿Necesitas más razones para enfocarte hacia este máster?

Salidas profesionales

Los profesionales que se han formado en metodología SCRUM suelen desarrollar sus funciones en los siguientes puestos o ámbitos de trabajos:

  • SCRUM master
  • Product owner
  • Gerente de proyecto ágil
  • Analista de negocios
  • Consultor de gestión de proyectos
  • Gestor de calidad de software

Objetivos de la formación

El objetivo de la presente formación es otorgar a los alumnos los conocimientos necesarios para desarrollarse en la gestión de proyectos con las buenas prácticas para trabajar de forma colaborativa y alcanzar los mejores resultados. Adquiere las habilidades necesarias para lograr las metas de tu equipo con el máster que te ofrecemos en Esneca Business School.

Metodología del máster en gestión de proyectos SCRUM

El máster en gestión de proyectos SCRUM se imparte completamente online. Cuando los alumnos realicen la matrícula van a recibir un correo electrónico con las claves para acceder a nuestro Campus Virtual, dentro del cual dispondrán de todo el temario y contenido formativo.

Además, los alumnos también encontrarán:

  • Un curso de iniciación online.
  • Los webinars audiovisuales.
  • El contacto de los tutores.

Nuestro equipo docente se encargará de realizar un seguimiento de los progresos del alumno y de solucionar cualquier duda que pueda surgir. Además, también ayudarán a los alumnos en la gestión de trámites administrativos necesarios para la obtención del título.

Duración del máster

El máster tiene una duración total de 600 horas, un tiempo que puede repartirse a lo largo de todo un año en función de cuáles sean las necesidades del alumno. Este periodo de tiempo puede ampliarse, aunque para ello deberá cumplir con una serie de circunstancias lo suficientemente específicas y extraordinarias como para justificar la prórroga.

¿A quién se dirige el máster en gestión de proyectos SCRUM?

El máster en gestión de proyectos SCRUM está dirigido tanto a empresarios como a profesionales y estudiantes con interés en ampliar su habilidades y conocimientos en este ámbito. Mediante la metodología de estudio flexible que ofrecemos en Esneca Business School todo aquel que lo desee podrá acceder al máster y obtener nuevas nociones que te permitirán acceder a nuevas opciones profesionales.

Cuando completes el programa formativo y superes con éxito la prueba de evaluación final, vas a recibir un diploma acreditativo. Este diploma certifica el “Máster en Gestión de Proyectos SCRUM”, de Esneca Business School.

Los diplomas cuentan con el aval que nos da nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, las cuales son dos de las máximas instituciones de nuestro país en aquello que concierne a la educación y calidad formativas. Asimismo, también disponen del sello de Notario Europeo; un distintivo que da fe de la validez de los contenidos y de la autenticidad del título tanto a nivel nacional como, también, a nivel internacional.

PARTE 1. GESTIÓN DE PROYECTOS SCRUM

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ESTÁNDAR DEL PMI

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

  1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  2. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
  3. Marco conceptual de la dirección de proyectos
  4. Norma para la dirección de proyectos de un proyecto. Procesos de dirección de proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE CONOCIMIENTO

  1. Gestión de la integración del proyecto
  2. Gestión del alcance del proyecto
  3. Gestión del tiempo del proyecto
  4. Gestión de los costes del proyecto
  5. Gestión de la calidad del proyecto
  6. Gestión de los recursos humanos del proyecto
  7. Gestión de las comunicaciones del proyecto
  8. Gestión de los riesgos del proyecto
  9. Gestión de las adquisiciones del proyecto
  10. Gestión de los interesados del proyecto

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROYECTO. NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS Y GESTIÓN

  1. La naturaleza del proyecto
  2. Las características de un proyecto
  3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
  4. Las condiciones de una gestión eficaz
  5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE PROYECTOS COMO PROCESO

  1. Los procesos
  2. La gestión de proyectos
  3. Modelo de gestión de proyectos como proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MARCO DEL PROYECTO

  1. Introducción
  2. La organización: modelos de organización
  3. El marco lógico
  4. Recursos orientados al proyecto
  5. Revisión del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FASES INICIALES EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS

  1. Fase de búsqueda de proyectos
  2. Selección de los mejores proyectos
  3. Principiantes y agentes implicados en el proyecto

MÓDULO 3. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS INICIAL

  1. Definir Objetivos
  2. Primeros pasos importantes
  3. El presupuesto

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESGLOSE, PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN

  1. Introducción
  2. Definición y alcance del proyecto
  3. Planificación del proyecto
  4. Programación del proyecto
  5. Ejecución y seguimiento del proyecto
  6. Tipos de documentos que reflejan los planes del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

  1. Introducción
  2. Aspectos generales a tener en cuenta
  3. Diagrama de GANTT
  4. Método PERT
  5. Método CPM
  6. Extensiones de los métodos PERT/CPM

UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS: CONTRATACIÓN, COMPRAS Y APROVISIONAMIENTO

  1. Contratación
  2. Programación de compras
  3. Subcontratación

UNIDAD DIDÁCTICA 11. BENCHMARKING EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS

  1. Introducción
  2. Qué es el Benchmarking
  3. La razón fundamental del Benchmarking
  4. Procesos del Benchmarking

MÓDULO 4. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EJECUCIÓN DEL PROYECTO

  1. La fase de inicio del proyecto
  2. Las reuniones iniciales
  3. Los mecanismos de integración
  4. Las normas de comportamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROL DEL PROYECTO

  1. Introducción
  2. El papel de la comunicación
  3. Resolución de problemas
  4. Indicadores de control de gestión

UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE LA CALIDAD

  1. Introducción
  2. Gestión de la calidad de proyectos
  3. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto
  4. La norma (ISO 10006/ UNE 66904:2003) Gestión de la calidad en proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN DE TIEMPOS

  1. Introducción
  2. Mediciones del avance y curva “S” del proyecto
  3. Medidas de actividad del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 16. GESTIÓN DE COSTES

  1. Introducción
  2. Inversión financiera
  3. Amortización de Préstamos
  4. Gestión de costes
  5. Técnicas de estimación
  6. Estimación de la productividad
  7. Organización de calendarios y presupuestos

MÓDULO 5. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS II

UNIDAD DIDÁCTICA 17. GESTIÓN DE RIESGOS. ANÁLISIS DAFO

  1. Introducción
  2. Perspectivas del riesgo
  3. Primeros pasos en la gestión del riesgo
  4. Orígenes del riesgo en proyectos
  5. Gestión del riesgo en proyectos
  6. Herramientas en la gestión del riesgo. El análisis DAFO
  7. Caso práctico resuelto

UNIDAD DIDÁCTICA 18. GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE (GMA) EN PROYECTOS

  1. La gestión del Medio Ambiente. Definición y consideraciones generales
  2. Identificación de las políticas del Medio Ambiente
  3. La Gestión del Medioambiente en las distintas fases del Ciclo de vida del proyecto
  4. La Gestión Medioambiental en la fase final
  5. Medios e instrumentos para la GMA
  6. Planes de emergencia y de vigilancia medioambiental
  7. Plan de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 19. FASE DE CIERRE DEL PROYECTO

  1. Introducción
  2. Revisión y aceptación del proyecto finalizado
  3. Recopilación y entrega al cliente de documentación generada
  4. Transferencia y recepción del proyecto ejecutado al cliente/usuario
  5. Informe del cierre del proyecto
  6. Significado y obligaciones en el cierre del proyecto
  7. Informe de lecciones aprendidas
  8. Revisión de lecciones aprendidas
  9. Desactivación del equipo
  10. Etapa de explotación
  11. Éxito del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 20. GESTIÓN INFORMATIZADA DE PROYECTOS

  1. Introducción
  2. Requisitos variables
  3. Los equipos
  4. Tipos de aplicaciones
  5. Los gestores de proyectos
  6. Aplicaciones de software de planificación y gestión

MÓDULO 6. SCRUM

UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA SCRUM

  1. Conceptos básicos de SCRUM.
  2. Tareas del Scrum Master durante el proceso.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CASO PRÁCTICO SCRUM

  1. Sprint 0
  2. Sprint 1.
  3. Sprint 2.
  4. Sprint 3.
  5. Sprint 4.

PARTE 2. AGILE PROJECT MANAGEMENT. SCRUM

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN TÉCNICA DE PROYECTOS.

  1. Herramientas para optimizar la gestión de proyectos (software).
  2. Gestión Ágil con SCRUM y Kanban.
  3. Gestión de multiproyectos .
  4. Design Thinking.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL.

  1. Habilidades de Comunicación.
  2. Negociación Avanzada.
  3. Liderazgo y Transformación.
  4. Gestión del Talento y nuevos modelos de organización.
  5. Gestión de equipos de alto rendimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIA Y NEGOCIO.

  1. Business Inteligence.
  2. Customer experience.
  3. Estrategias Digitales.
  4. Nuevos entornos.
  5. Value Proposition Design.
  6. Generation Business Models.
  7. Complex Sales Strategy

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¿Qué hace un Scrum Master en un proyecto?

Un Scrum Master en un proyecto es un facilitador y líder de equipo que se encarga de asegurar que el equipo de desarrollo comprenda y aplique correctamente los principios y prácticas de SCRUM. Su papel incluye eliminar obstáculos, fomentar la colaboración, organizar reuniones y ayudar al equipo a mantenerse enfocado en la entrega de incrementos de producto de alta calidad.

¿Qué es la gestión de proyectos Scrum?

La gestión de proyectos Scrum es un enfoque ágil para la planificación, desarrollo y entrega de proyectos. Se basa en principios de transparencia, inspección y adaptación, y se centra en la entrega incremental y continua de valor al cliente. SCRUM se basa en roles definidos (Scrum Master, Product Owner y Equipo de Desarrollo), eventos y artefactos que facilitan la colaboración y la toma de decisiones efectivas.

¿Qué profesión debe tener un Scrum Master?

No existe un requisito de profesión específico para ser un Scrum Master. Los Scrum Masters provienen de diversas trayectorias profesionales, como desarrollo de software, gestión de proyectos, análisis de negocios o áreas relacionadas. Lo más importante es que tengan una comprensión sólida de SCRUM y las habilidades para facilitar y liderar equipos de manera efectiva.

¿Qué es un Scrum Master?

Un Scrum Master es un miembro fundamental de un equipo que utiliza la metodología SCRUM. Su principal responsabilidad es garantizar que el equipo comprenda y aplique correctamente las prácticas de SCRUM, además de eliminar obstáculos que puedan dificultar el progreso del equipo. Actúa como facilitador, promoviendo la colaboración y la mejora continua, y se enfoca en ayudar al equipo a alcanzar sus objetivos de manera eficiente.


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