El máster en gestión de la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011 te permitirá conocer todos los aspectos de la calidad. Estarás capacitado para implementar planes de gestión y control en tu negocio o empresa. Así, podrás emitir los certificados que, por ley, deben adquirir las empresas para asegurar que todo está en orden en cuanto a la calidad se refiere.
¿Te gusta el orden y el control? ¿Eres una persona meticulosa en tu trabajo, organizada y te gusta la planificación? En este caso, es muy posible que una especialización en gestión de la calidad encaje en tus perspectivas laborales. Sigue leyendo y descubre lo que Esneca Business School puede ofrecerte con este máster.
¿Qué aprenderé con el máster en gestión de la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011?
El máster en gestión de la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011 podrás formarte en calidad y auditoría específicas. Nuestra formación te permitirá obtener una visión de las competencias profesionales que son necesarias para gestionar el Departamento de Calidad de una empresa. Podrás llevar a cabo las auditorías internas correspondientes, además de preparar el certificado de la norma ISO 9001-2015.
Por otra parte, al final de cada unidad didáctica encontrarás una serie de ejercicios de autoevaluación que te permitirán conocer cuál es tu nivel a través de su realización. De esta manera podrás determinar los conocimientos adquiridos en cada unidad.
¿Por qué estudiar el máster en gestión de la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011?
La gestión de la calidad se ha convertido en un área de estudio imprescindible en las últimas décadas. Cada vez las normas son más estrictas con empresas de todo tipo, las cuales requieren de los debidos certificados para poder seguir con su actividad con normalidad.
Salidas profesionales del máster en gestión de la calidad + máster en auditoría de la calidad
Dentro del sector de la calidad se demandan varios puestos de trabajo. Los más destacados y demandados en la actualidad son los siguientes:
- Técnico de calidad
- Asesor en auditorías
- Técnico en Medioambiente
- Asesor en auditoría ambiental
- Responsable de calidad
- Consultor
- Implementación de planes de gestión de calidad y seguridad
Conoce las ventajas de estudiar este Máster en Gestión de la Calidad – ISO 9001-2015:
Metodología del máster en gestión de la calidad + máster en auditoría de la calidad
Si el alumno se decide por estudiar nuestro máster en gestión de la calidad + máster en auditoría de la calidad podrá escoger entre dos modalidades diferentes. Así, podrá estudiar a través de la metodología a distancia y la metodología online. Si te decides por estudiar a distancia, nuestros profesionales se encargarán de hacer llegar a tu domicilio todo el material didáctico en formato físico. Por el contrario, si decides estudiar online vas a poder disponer de los mismos de forma online en nuestro Campus Virtual.
Te decidas por la modalidad que te decidas, recibirás en tu bandeja de entrada un correo electrónico con las claves de acceso al Campus. Dentro encontrarás el curso de iniciación online para aprender a usar el campus, los enlaces a las clases online y en directo y el contacto de tus tutores.
Nuestros profesionales de la educación se encargarán de solucionar cualquier duda que pueda surgir a lo largo de tu formación. Asimismo, se ocuparán de ejercer de guías para acompañarte durante el máster y ayudarte a superar cualquier obstáculo que se inmiscuya en tu educación.
¿Cuánto dura el máster en gestión de la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011?
El máster en gestión de la calidad + máster en auditoría de la calidad tiene una duración total de 600 horas de carga de trabajo. Estas se reparten a lo largo de todo un año lectivo, el cual podría llegar a ser prorrogable en caso de que el alumno pueda presentar unas circunstancias extraordinarias y específicas que así lo acrediten.
Certificación obtenida con el máster en gestión e la calidad – ISO 9001-2015 + máster en auditoría de la calidad – ISO 19011
Una vez hayas finalizado los estudios y conseguido superar con éxito las pruebas de evaluación, se te hará entrega de un diploma. Este diploma certifica el “Máster en Gestión de la Calidad – ISO 9001-2015 + Máster de Auditoría de la Calidad – ISO 19011”, de Esneca Business School.
Este certificado cuenta con el aval que nos da nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, las cuales son dos de las máximas instituciones de nuestro país en cuanto a educación y formación de calidad se refiere.
Por otro lado, las titulaciones cuentan también con el sello de Notario Europeo. Este sello es el que se ocupa de dar fe de la validez de los contenidos y también de la autenticidad del título, tanto a nivel nacional como a nivel internacional.
Programa formativo el máster de gestión de la calidad – iso 9001: 2015 – + máster de auditoría de la calidad – iso 19011 – doble titulación
ESPECIALISTA EN GESTIÓN Y AUDITORÍA DE LA CALIDAD
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA CALIDAD PARA LAS EMPRESAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COSTES DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTORES DE REFERENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALIDAD TOTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN PARA GARANTIZAR LA CALIDAD DE LAS PRODUCCIONES
MÓDULO 2. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
MÓDULO 3. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DOCUMENTACIÓN OBLIGATORIA PARA CUMPLIR CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA ISO 9001:2015
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HITOS EN LA IMPLANTACIÓN DE UN SGC
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS PARA LA IMPLANTACIÓN Y CERTIFICACIÓN DEL SGC
UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA A SEGUIR PARA LA IMPLANTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE CERTIFICACIÓN
MÓDULO 4. AUDITORÍAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIGEN Y EVOLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES TIPOS DE AUDITORÍAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROFESIONAL DE LA AUDITORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RIESGOS DE AUDITORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONSULTORÍA Y AUDITORÍA
MÓDULO 5. AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD. ISO 19011 (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE AUDITORÍA DE CALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS DE AUDITORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETIVOS DE LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RIESGOS Y OPORTUNIDADES ASOCIADOS A LA AUDITORÍA
MÓDULO 6. AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD. ISO 19011 (II)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTABLECIMIENTO DEL PROGRAMA DE AUDITORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DEL PROCESO DE AUDITORÍA
MÓDULO 7. COMPETENCIA Y EVALUACIÓN DE LOS AUDITORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DEL AUDITOR
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DEL AUDITOR
MÓDULO 8. INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN. ISO 66177
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS NORMAS ISO 9001, ISO 14001 E ISO 45001
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASES PRINCIPALES PARA LA INTEGRACIÓN
MÓDULO 9. MODELO DE CALIDAD EFQM
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELO EFQM
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA EXCELENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LÓGICA REDER PARA LA CONSECUCIÓN DE LA EXCELENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SELLO EFQM
MÓDULO 10. MODELO DE CALIDAD MALCOLM BALDRIGE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL MODELO MALCOLM BALDRIGE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PASOS A SEGUIR PARA APLICARLO EN UNA ORGANIZACIÓN
MÓDULO 11. FILOSOFÍA LEAN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LEAN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CASA LEAN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FILOSOFÍA 5S
MÓDULO 12. LEAN OFFICE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LEAN OFFICE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESPERDICIOS EN LA OFICINA
MÓDULO 13. SIX SIGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SIX SIGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODO DMAIC
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA HUMANA DEL SIX SIGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS SIX SIGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS DE IMPLANTACIÓN
Rafael Navarro Tercero –
Facilidad para realizarlo en cuanto al tiempo y el horario, para personas que trabajamos el poder disponer de esas facilidades es lo que nos permite poder hacer el mismo. Por otro lado también me ha parecido importante el contenido de las diferentes unidades, es bastante completo y sencillo de entender, aunque como pega creo que un poco más de ejercicios prácticos sería bueno. Han estado pendientes de hacer un seguimiento del curso y la cantidad de opciones de formación que tienen.
Angélica Morales –
Fluidez del contenido, bien diseñado. Con la escuela hubo buena disposición para atender dudas.
Rosario Latorre –
El curso se adapta a los horarios personales ya que he podido hacerlos compaginando trabajo y vida familiar. El soporte de la escuela y la atención han sido buenas y rápidas. Por ahora no tengo ningún problema, me gustaría que me pudieseis ayudar con las prácticas. La recomendaría.