Estudiar Postgrado en Recursos Humanos + Postgrado en Coaching:
El Postgrado en Recursos Humanos + Postgrado en Coaching está destinado a empresarios, emprendedores, trabajadores o cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos en el sector de los recursos humanos.
Modalidad
- ON LINE: una vez recibida tu matrícula, te enviaremos un correo electrónico con las claves de acceso a nuestro Campus Virtual, en el que encontrarás todo el material de estudio.
Certificación Obtenida
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “POSTGRADO EXPERTO EN RECURSOS HUMANOS + POSTGRADO EXPERTO EN COACHING”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Ficha formativa
Puede descargar aquí la ficha formativa del Postgrado en Recursos Humanos + Postgrado en Coaching.
A través de este Postgrado en Recursos Humanos + Postgrado en Coaching arpenderás:
Este postgrado te permitirá conocer todos los aspectos clave del departamento de recursos humanos. Además también te especializarás en el mundo del coaching. El temario te proporcionará teórica y práctica. Aprenderás a utilizar los programas Nominaplus y Nomina, por ejemplo. Te especializarás en prevención de riesgos laborales y en los diferentes regímenes de la seguridad social, como el régimen agrario. Conocerás todos los programas de Hacienda, la legislación, ayudas, bonificaciones, etc.
Además te convertirás en un experto en coaching. Aprenderás a trabajar las habilidades directivas y la gestión del tiempo de manera eficaz y organizada. Esta parte te permitirá dirigir equipos humanos. Serás capaz de motivarlos y asesorarlos para un trabajo en grupo de éxito. Con este curso puedes ocupar distintos puestos dentro del departamento de recursos humanos y del departamento de administración.
Conoce las ventajas de estudiar este postgrado:
Programa formativo el postgrado experto en recursos humanos + postgrado experto en coaching
PARTE 1
GESTIÓN DE PERSONAL, HABILIDADES DIRECTIVAS Y SOFT SKILLS
MÓDULO 1. GESTIÓN DE PERSONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPOWERMENT
MÓDULO 2. SOFT SKILLS I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES EN EL MUNDO LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIDERAZGO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJO EN EQUIPO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL TIEMPO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORIENTACIÓN AL CAMBIO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FLEXIBILIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EMPATÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASERTIVIDAD
MÓDULO 3. SOFT SKILLS II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NEGOCIACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN AL CLIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD
MÓDULO 4. COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DEL COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENTABILIDAD DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING DE EQUIPOS
PARTE 2
ANÁLISIS Y GESTIÓN DE CONFLICTOS EN RECURSOS HUMANOS
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
MÓDULO 2. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
MÓDULO 3. GESTIÓN DE PERSONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPOWERMENT
MÓDULO 4. CLIMA LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIONES GRUPALES
MÓDULO 5. COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN INTERNA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
MÓDULO 6. CONFLICTOS LABORALES I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS
MÓDULO 7. CONFLICTOS LABORALES II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CAUSAS Y ORÍGENES DEL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPORTAMIENTOS QUE CAUSAN CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS
MÓDULO 8. MEDIDAS DE PRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE PRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HUELGAS Y CONFLICTOS LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CIERRE PATRONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTRAS MEDIDAS
MÓDULO 9. MANEJO Y PREVENCIÓN DEL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE PREVENCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGOS DE CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN Y MANEJO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BUEN GOBIERNO
MÓDULO 10. RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS
MÓDULO 11. AUTORREGULACIÓN Y GESTIÓN DE LOS ESTADOS EMOCIONALES EN SITUACIONES DE CONFLICTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE AUTORREGULACIÓN Y AUTOCONTROL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CATEGORÍAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL SEGÚN DISTINTOS MODELOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO 12. DINÁMICAS DE COHESIÓN EN GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS DINÁMICAS DE COHESIÓN DE GRUPOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE DINÁMICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETIVOS
MÓDULO 13. COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DEL COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENTABILIDAD DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING DE EQUIPOS
PARTE 3
COACHING
BASES DEL COACHING
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIA ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
RESUMEN
ESPACIO DIDÁCTICO
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
Flor Falugue –
La facilidad para poder combinarlo con tu día a día, así como todo el material que te aporta la escuela. El acompañamiento por parte del tutor, la posibilidad de gestionar las prácticas curriculares en empresa, el fácil uso y acceso a los materiales. Lo recomendaría si eres una persona organizada y constante.
maria batalla –
Mi opinión en general es positiva. En cuanto al curso considero que ha sido completo y en cuanto a la escuela ha habido siempre un feedback por parte de la tutora. Considero que el estudio online es algo que va muy a la persona y que hay que ser consciente que requiere de constancia. Igual para facilitar la fluidez a aquellos que nos pueda costar más concentrarnos recomendaría aplicar a todo el temario los audios de la lectura de toda la unidad ya que, desde mi punto de vista, facilita la lectura y la comprensión.
Belén Gómez –
me han gustado mucho los contenidos de los cursos, el material didáctico y la plataforma online, la posibilidad de gestionar el tiempo según mis necesidades, creo que es muy completa, con materias muy diversas, y por vuestra parte un trato muy correcto, os recomendaría
Joaquín Such –
Posibilidad de compaginar mi trabajo con los estudios y viceversa. Estudiar a mí ritmo y cuando he necesitado ayuda sólo he tenido que pedirla, al momento tenía la respuesta y eso es digno de agradecimiento. El trato recibido por vuestra parte, el apoyo y ánimo incondicional; y me gustaría recalcar la profesionalidad de todos vosotros. No me habéis presionado en ningún momento y habéis estado “allí” cuando os he necesitado. Os recomendaría sin ningún género de dudas… Es más, en los próximos meses no descarto apuntarme a algún curso más con vosotros. Mi más sincero agradecimiento por todo lo que me habéis ayudado y apoyado.
merche dominguez alferez –
Ha sigo para mí una experiencia muy enriquecedora, donde he tenido la oportunidad de aprender unos contenidos que, en general, se han adaptado a mis expectativas.
Desde el principio me he sentido muy acompañada en mi proceso de aprendizaje y tengo que destacar, que mis dudas fueron resueltas de forma muy rápida y eficaz.
Todo el material se me entregó completo y en poco tiempo.
Si he de poner algún inconveniente, quizás sea haber echado de menos algo más de profundidad en los contenidos.
Por otro lado, las clases online, me han parecido estupendas. Os felicito por ello.
Sin duda, recomendaría esta escuela por dar facilidades de aprendizaje y por la competencia de sus tutores.
No descarto realizar algún otro curso.
Muchas gracias por todo.
Grecia Teixieira –
Lo que más me gustó del curso fue la facilidad para adaptarlo a mi día a día, pudiendo dedicarle más o menos tiempo según mis posibilidades. Desde la escuela son bastante atentos y desde el principio resolvieron mis dudas de manera inmediata.
Angela Talavero –
Me ha gustado mucho la calidad del temario y su claridad así como la cantidad de ejercicios resueltos para poder asimilar los conceptos teóricos y ponerlos en práctica.
La comunicación con los tutores es muy fluida y rápida lo cual me parece fundamental.
Para mi ha sido fundamental la libertad en La organización a la hora de poder realizar y prepararse el temario adaptándolo a el tiempo del que dispone cada uno, que en mi caso era escaso por estar trabajando a la vez.
En general el balance que puedo hacer es muy positivo.
Os agradezco la atención prestada y la formación.